2015年「深化在地產業文化認識:產業論壇暨學術研討會」議程表

2015年「深化在地產業文化認識:產業論壇暨學術研討會」

(中區技職校院區域教學資源中心計畫)

2015年產業論壇暨學術研討會:在地產業論壇相片集

2015年產業論壇暨學術研討會:兩岸產業論壇相片集

104年第二階段「深化在地產業文化認知與人才培育」研習會

2014-2016年彰化黃氏宗親會宗史撰寫計畫案

由於黃姓一族發展,歷經時數頗長,因拓殖所需、因避亂所至、甚有異姓改黃姓、或有回族(蒲姓)納入,形成海納百川、宗支多元,箇中變化,分支龐雜,僅福建省一地,已有十幾分支,企圖掌握其宗支脈動,爬梳釐清,十分不易。

彰化縣埤頭鄉黃氏宗親會(芙朝)活動相片集(2015年十月三十一日,農曆九月十九日)

 

一、撰寫稿件程序說明

資料蒐集、資料閱讀、初步撰稿、第一次修改稿件、第二次修改稿件、校對、排版、印刷

 

 

籌組籌備委員會

計畫分類: 

在地產業文化做為一種研究的可能性:以水五金產業群聚為例的說明

一九八○年台灣由於受到華人學界「現代化」議題的影響,也開始重視產業發展的研究。研究的初期,以韋伯範式做為形塑討論綱領的模式,因而將儒家倫理觀做為基督教義的替代品,認為儒家倫理的範式,或可解釋台灣產業發展的動因。後來許多學者發現解決台灣在地產業文化的研究方法,無論是韋伯或儒家的範式,都不足以說明產業發展的種種因素。因此,著手逐步建構合適在地產業文化的研究模式與理論。本文的目的,希望透過回顧這些產業研究的範式裡,以水五金為例,來說明在地產業研究的可行性與重要性。

104-105年度中區技職校院區域教學資源中心:深化在地產業文化認知與人才培育計畫

深化在地產業文化認識計畫

理念

2012年由本校「產業暨文化研究中心」接辦第九屆彰化學術研究研討會,主題以「產業文化的變遷與發展」,嘗試以「人文」與「科技」的對話為基礎,以資做為教學的根本。本計畫的理念,根源於此,著重在幾個面向:

1.   加強產業文化變遷的認識:學生如能學習認知其過程,可培養出傳承的責任感。

2.   強化學生關懷產業與地方發展之關切性:使學生深化理解在地產業對地方發展的關係。

3.   再造通識課程的多元性:結合「『科技』與『人文』」為導向的多元通識課程。

4.   重建產業研究輪廓:逐步累積相關在地產業資料,做為教學依據與重塑產業文化研究的輪廓。

預期目標

104年度:

計畫分類: 

彰化地方產業博物館與文化館

以往將彰化縣歸類為農業大縣的做法,似乎忽視它本身特有的產業特性與結構,特別是此地許多產業,不僅居全國鰲頭,甚至已成為世界知名大廠(例如美利達、正新輪胎、頂新集團)。同時反應了彰化歷史發展的深度,其珍貴性並不僅只有文化資產的面貌,也有歷經幾代自身沿襲與傳承的產業精神,經由不同時代變遷考驗下,展現現代化競爭力的產業文化結晶。

研究分類: 

頁面

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